El trastorn per dèficit d’atenció i hiperactivitat (TDAH) i el trastorn de l’espectre autista (TEA) són trastorns del neurodesenvolupament que apareixen durant la infància i sovint interfereixen en el rendiment escolar. Un estudi coordinat pel Vall d’Hebron Institut de Recerca (VHIR), l’Institut de Recerca Sant Joan de Déu (IRSJD), dins el programa SJD MIND Schools, i del CIBER de Salut Mental (CIBERSAM) ha analitzat l’impacte de la base genètica d’aquests trastorns en la salut mental i els resultats acadèmics dels nens, nenes i adolescents de 43 escoles i instituts de Catalunya. En parlem amb les investigadores del grup de Psiquiatria, Salut Mental i Addiccions del VHIR i del CIBERSAM, la Dra. Judit Cabana-Domínguez i la Dra. Marta Ribasés.
