Sant Cugat se suma aquest divendres, 30 de gener, a la commemoració del Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP) amb una intervenció artística i pedagògica fruit de la col·laboració de la Universitat Internacional de la Pau (Unipau) i quatre escoles públiques de la ciutat: Ciutat d’Alba, Collserola, la Floresta i la Mirada. La proposta vol visibilitzar la vulneració dels drets dels infants en contextos de guerra i promoure, des de les aules, una educació activa per la pau. L’activitat és el punt final d’un procés pedagògic que ha implicat alumnes de quart de primària a través del joc, la reflexió i l’art.
La intervenció final és el resultat de diverses sessions a les aules. En una entrevista al magazín ‘Faves comptades’, la coordinadora del projecte educatiu de la Unipau, Juliana Sotelo, ha explicat que el treball amb l’alumnat ha començat abordant de manera general què són els drets i què signifiquen per als infants. A partir d’aquí, els nens i nenes han reflexionat sobre com aquests drets no sempre es compleixen, especialment en situacions de pobresa o conflicte armat.
Segons Sotelo, aquest procés ha posat de manifest la capacitat dels alumnes per analitzar críticament el món que els envolta. “Els infants observen, entenen i tenen opinió sobre la realitat que viuen, i reclamen espais perquè la seva veu sigui escoltada“, ha assenyalat la coordinadora. En aquest sentit, la directora de la Unipau, Silvia Urbina, ha defensat la necessitat que l’educació per la pau sigui present de manera estructural en el currículum escolar i no només vinculada a dates concretes.
L’art com a canal d’expressió
La part artística del projecte ha anat a càrrec de les artistes plàstiques santcugatenques Aina Ache i Eva Navarro, que han acompanyat l’alumnat en la creació d’una instal·lació pensada per traslladar el treball de les aules a l’espai públic. La proposta gira entorn d’uns gronxadors, símbol del joc i la infància, que es cobriran amb teles negres i amb ulls dibuixats pels mateixos infants, com a metàfora de la mirada atenta i crítica dels nens i nenes davant les injustícies del món.
Intervenció artística
L’acció central tindrà lloc aquest divendres, 30 de gener, a partir de les 10 h a la plaça de Barcelona, amb una instal·lació participativa. A les 11.45 h es farà la presentació i serà el moment en què els infants prendran la paraula per compartir públicament les seves reflexions. L’acte clourà amb una actuació de Pallassos Sense Fronteres.
El projecte tindrà continuïtat del 4 al 27 de febrer a la biblioteca Miquel Batllori de Volpelleres, on s’exposarà una part de la instal·lació i les reflexions elaborades pels infants. Des de la Unipau, Silvia Urbina, ha destacat la importància del treball en xarxa entre escoles, entitats i administració per construir una cultura de pau sòlida i compartida: “Educar per la pau és una tasca col·lectiva i diària, que comença des de la infància i connecta el treball a les aules amb el territori i la comunitat”.
Més activitats, dissabte 31 de gener
Més enllà del DENIP, la Unipau commemora la Diada per a la No-violència amb un acte obert a la ciutadania el dissabte, 31 de gener, a les 11 h a la Rambla del Celler.
Enguany, la diada retrà homenatge a Hassan Alaa Ayyad (2011 – 2025), Awni Eldous (2011 – 2023), Yaqeen Hammad (2013 – 2025), joves assassinades a Palestina per les forces d’ocupació israelianes, i a tots els infants assassinats en conflictes armats. L’acte comptarà amb la intervenció del poeta i dramaturg palestí Mohamad Bitari acompanyat d’un músic de Fusió, l’Escola de Música i Dansa.
