Inicia sessió 
Registra't
La natura, l'art i el joc són els eixos principals d'aquesta tècnica pedagògica
Àuria Gòmez
Té sempre una vessant social. Es veu l'escola com un centre cultural, i a partir d'aquí s'intenta que es respectin les etapes evolutives del nen, que el nen estigui al punt de mira, i que no sigui només un plantejament teòric, sino que sigui una cosa viva
Aquest mètode rep el nom de la fàbrica Walfdorf-Astoria, els treballadors de la qual van ser els primers en experimentar-lo amb el doctor Steiner. Aquesta pedagogia té molta cura amb apretar massa els nens i estressar-los, ja que, sinó, serà més difícil que el nen estimi a aprendre. Per això, l'art, la natura i els jocs tenen un valor terapèutic clau. Escoltem Àuria Gòmez.
Àuria Gòmez
El joc està en el punt central, per què a través del que el nen veu al món, les experiències que té i el que imita de les persones, ell va transformant això, ho digereix i ho expressa a través del joc. És una manera que té nen d'aprendre
A més de la conferència del doctor Seeger, els assistents han pogut participar en tallers, representacions de contes, concerts i exposicions sobre els aspectes històrics i pedagògics més destacats d'aquest mètode. El concert de cloenda ha anat a càrrec d'Eloi Llamas, membre del Cor de Cambra del Palau de la Música, amb acompanyament de piano.
OPINA
Identifica't per comentar aquesta notícia.
Si encara no ets usuari de Cugat.cat, registra't per opinar.
Avís important
Tots els comentaris es publiquen amb nom i cognoms i no s'accepten ni àlies ni pseudònims
Cugat.cat no es fa responsable de l'opinió expressada pels lectors
No es permet cap comentari insultant, ofensiu o il·legal
Cugat.cat es reserva el dret de suprimir els comentaris que consideri poc apropiats, i cancel·lar el dret de publicació als usuaris que reiteradament violin les normes d'aquest web.