Inicia sessió 
Registra't
La responsable i professora d'aquest projecte, Dolors Helices, que dirigeix a la totalitat de les 96 alumnes que han treballat aquest curs, s'ha mostrat satisfeta del treball fet fins ara però s'ha mostrat decebuda per la manca de publicitat que s'ha fet des de la Casa de Cultura per tal d'atreure més públic a aquesta exposició que es va inaugurar el passat 11 de juny i que s'ha allargat fins aquest dissabte.
Dolors Helice
Estic una mica decebuda i em sap greu que no s'hagi publicitat perquè els nous santcugatencs s'assabentessin de l'exposició tot i que ha vingut força gent
L'alcalde de Sant Cugat, Lluís Recoder, s'ha acostat aquest divendres fins l'exposició i ha compartit alguns minuts amb Helice mentre visitava l'exposició. Recoder ha valorat molt positivament la tasca del taller durant aquests 25 anys i que ha permès, diu l'alcalde, que moltes persones s'expressessin artísticament.
Lluís Recoder
L'Obrador és una escola que té 25 anys i que han passat moltes dones de Sant Cugat i que quí han après a expressar-se artísticament i a treure enfora la seva creativitat
L'Obrador és un taller de tècniques artesanals destinat principalment als adults i que aquest darrer curs ha comptat amb 96 alumnes, totes dones, amb edats compreses entre els 25 i els 85 anys. Les classes, de dues hores setmanals, tenen un total de 8 alumnes per tal que l'atenció a les alumnes sigui absoluta i destaca, a més, que les tècniques a treballar en el taller són triades sempre per aquestes mateixes alumnes.
OPINA
Identifica't per comentar aquesta notícia.
Si encara no ets usuari de Cugat.cat, registra't per opinar.
Avís important
Tots els comentaris es publiquen amb nom i cognoms i no s'accepten ni àlies ni pseudònims
Cugat.cat no es fa responsable de l'opinió expressada pels lectors
No es permet cap comentari insultant, ofensiu o il·legal
Cugat.cat es reserva el dret de suprimir els comentaris que consideri poc apropiats, i cancel·lar el dret de publicació als usuaris que reiteradament violin les normes d'aquest web.