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C髆o trabajar el duelo migratorio desde las aulas


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jordi.compani

Jordi Compani


Publicat: el 26/octubre
Opini| Columnes
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Nuestro trabajo como entidad es dotar a nuestras alumnas y alumnos (que son tanto reci閚 llegados de otros pa韘es como ciudadanos aut骳tonos en riesgo de exclusi髇) de herramientas que les permitan afrontar y superar con mayor facilidad los obst醕ulos que conlleva la integraci髇 a su nueva realidad. Realizamos esta labor mediante talleres todos los s醔ados en la Casa de Cultura, y lo enfocamos como un trabajo hol韘tico e individualizado que incide tanto en el 醡bito t閏nico como emocional.

Algunos de estos chicos muestran problemas de adaptaci髇 a su nuevo entorno socio-cultural, arrastrando dificultades espec韋icas de integraci髇 que obstaculizan su aprendizaje y que pueden derivar en un aumento de la desmotivaci髇 hacia el mismo y finalmente en fracaso escolar.

En muchas ocasiones los centros escolares no cuentan con las herramientas suficientes para abordar las necesidades educativas y sobre todo emocionales de este tipo de alumnado, vi閚dose desbordados tanto por los ratio profesor-alumno en las aulas como por la falta de preparaci髇 para trabajar la diversidad. El duelo migratorio es una pieza clave en el proceso de asimilaci髇 y la falta de recursos influye negativamente y de manera directa en el desarrollo de estas chicas y chicos.

Por todo ello, y desde el a駉 2001, Vall鑣 Sense Fronteres realiza talleres donde se trabajan espec韋icamente aspectos como la p閞dida, el desarraigo, el control de las emociones y la baja autoestima...

Durante el periodo comprendido entre 2003 y 2019, hemos ayudado a un total de 293 estudiantes a comprender y gestionar su nueva realidad. Con el tiempo, muchos de ellos se han incorporado de forma activa a la entidad para poder ayudar a chicos que han pasado por situaciones que ellos vivieron de primera mano.

Esperamos poder continuar aportando nuestro tiempo y energ韆 a esta causa, invisible para muchos pero no por ello inexistente, a la vez que luchamos por que se realice sobre ella un trabajo transversal entre administraci髇 y entidades sociales.

JORDI COMPANI 閟 Coordinador de Vall閟 Sense Fronteres



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